10. Desenhos de observação na Escola

    Nesta atividade, fomos instruídos a passear pela Escola de Arquitetura e selecionar dois espaços para representar em um desenho por meio de métodos de perspectiva.

    Selecionei as visões frontais do corredor do primeiro piso e da escadaria circular do rol de entrada.

Os resultados foram os seguintes:

    Após a feitura dos desenhos, foi discutido em sala alguns dos aspectos observados. 

Dentre eles, fomos orientados então a buscar uma melhor representação das proporções. Para isso, os professores apresentaram algumas das estratégias para noções de perspectiva. 

Além disso, fomos orientados a fazer traços mais leves, com menor repasse do lápis num mesmo local, a evitar utilizar a borracha e experimentar outras ferramentas de desenho como lápis e diferentes canetas - a fim de evitar a dominação dos objetos sobre nós, tal como discutido nos textos de Flusser.

As estratégias então orientadas serão utilizadas em novos projetos.